måndag 29 augusti 2011

ALLA har åsikter om svensk skola!


Alla har åsikter om hur svenska skola ska styras. ALLA.

Alla debattartiklar och reportage som regelbundet blossar upp i våra rikstäckande tidningar får alltid en massa respons, kommentarer, feedback, kritik och åsikter från läsarna.

Aftonbladet rapporterar idag om att Skolverket nu ska göra en storsatsning för landets mattelärare då svenska elever har försämrats kraftigt i sin matematiska utveckling. Vi ligger långt ner i de senaste europeiska mätningarna. Nobelpriset i de naturvetenskapliga grenarna är längre än de någonsin har varit och våra stackars ungdomar har ingen aning om hur mycket pengar de ska betala ifall Kalle ska köpa tre stycken chipspåsar för 18.90:- styck och 2 liter cola för 17.90:- plus pant.


Jag vill inte uttala mig alltför mycket i denna fråga då jag själv inte är tillräckligt insatt i frågan när det gäller matematiken. Jag undervisar ju inte i detta ämne.

Men hur det än är så stämmer verkligen det konstaterande som jag drog i början av detta inlägg.

ALLA har åsikter om hur svenska skolan ska styras och hur vi ska göra för att få "pli på ungarna". Antingen så låter vi ungarna gå i skolan längre dagar (dessa förbannade ungar kan ju inte bara gå i skolan till klockan 14!), vi kanske borde lägga till en extra skoldag i veckan (som man gör i Frankrike till exempel) eller så borde vi införa skoluniform så att ungarna slipper känna ångest när de står framför garderoben.

Eller så kanske lärarna borde rycka upp sig för fan och sedan borde man införa kollektiv bestraffning, eller varför inte katederundervisning och ge lärarna rättigheterna att beslagta elevers mobiltelefoner och kepsar (vilket lärare "inofficiellt" har). Kanske borde man göra så att de sämsta och bråkigaste eleverna skickas ut i en skog för att själva lära sig leva i vildermarken. Varför inte göra så att föräldrar vars barn inte presterar tillräckligt högt borde få minskat barnbidrag? Och mobbarna borde få ungdomsvård obönhörligen samtidigt som lärare borde skärpa sig och skaffa svart bälte i karate.

Tja du... Alla dessa åsikter och alla dessa tyckare. Vad ska vi göra? Vad kan vi göra?

Själv klampar jag mig framåt dag efter dag och finner största nöje med mitt jobb så fort jag ser att den intellektuella glödlampan lyser ovanför mina elevers sinnen. :)


torsdag 25 augusti 2011

Dagens arbetslagsmöte


Arbetslagsmötet. Klockan 14.48. Skolans bibliotek.

Frilansande pedagogen: "Jo, jag har fixat ihop en blogg till oss i fyran och tänkte testköra den nu under terminen."

Bitter, trött och gammal lärare: "Okej..."

Fp: "Ja... Tanken med bloggen är då att jag och eleverna ska få chansen att berätta lite om fyran, vårt arbete, vad vi har lärt oss, vad vi har för oss, ge ut framtida information om kommande utflykter eller liknande och så vidare."

Bitter, trött och gammal lärare: "Ojojoj..." (suckar)

Fp: Jag tänkte också lägga upp lite annan information om klasserna i övrigt, kanske skriva veckans planering på bloggen och eventuella projekt.

Bitter, trött och gammal lärare: "Ja... Här ser man verkligen en ung, stark och pigg lärare. Men vänta du bara några år när du har jobbat ett tag. Då kommer det inte att finnas samma energi eller kraft, ska du se. Hahaha!" (sarkastiskt skratt)

Fp: "..."

Den dag då jag tröttnar och inte längre gillar mitt jobb så kommer jag att göra följande saker:

1. Byta arbetsplats.
2. Ta tjänstledigt (och göra annat under tiden).
3. Byta jobb

Annars.

Skönt med fredag imorgon. Då blir det fredagsslips och elevens val på slutet. Ett skönt och bra slut på veckan.

onsdag 24 augusti 2011

Bittra kollegor och dåliga föredömen - i skolan

Det finns förvånansvärt och förskräckligt många bittra och dystra människor som jobbar i skolans värld. Tyvärr.

Guavaskolan, där jag jobbar, är inget undantag. Vi har en (alldeles) för stor skara av inspirationslösa pedagoger (kan man ens kalla dem pedagoger när de befinner sig i ett sådant sinnestillstånd?) som verkligen ogillar sitt jobb och som verkligen inte orkar med att hjälpa eller undervisa små barn eller ens föra en konversation med sina kollegor.

Sedan har vi de lärare som inte riktigt har alla schackpjäser i brädan. De människor som har slagit fel pinkod till VISA-korten. Alla vassa knivar är inte i skåpet. Det fattas ett par ord i ordboken. Lampan har slocknat i korridoren. Tja... Ni vet vad jag menar.

Två sådana kvinnliga lärare finns det faktiskt i skolan där jag jobbar. Två kvinnor i medelåldern. Dessa två kvinnor verkar dagligen brottas med sin vikt och de verkar hetsa varandra till att gå ner i så mycket vikt som möjligt. De äter yoghurt till lunch och sitter tillsammans med barnen i matsalen och käkar ett knäckebröd (med mikroskopiskt mycket smör på) samtidigt som de stirrar på barnens tallrikar. Och dessa människor är varje dag förebilder till barnen.

Inte nog med detta. De är också oerhört griniga på allt och alla. Det är både smärtsamt och jobbigt att vara rastvakt. Det är en pina att behöva sitta med i mötena och diskutera läroplanen. Det är hemskt jobbigt att behöva vara sekreterare på konferenserna. Det är jobbigt att behöva kontakta föräldrarna, kaffet är för svagt, för starkt, för kallt och så vidare.

Bara genom att befinna sig i deras närhet gör att man själv sakta blir cynisk, arg och bitter.

Usch.

Tack och lov att man har barnen som gör en glad, positiv och full av liv.

måndag 22 augusti 2011

Ballonger i luften - och en helt ny fräsch start!

Trots en fruktansvärt dålig start på dagen (med spårvagnstrafiken som var död i över 40 minuter) kom jag äntligen fram till skolan 30 minuter innan eleverna började. Meningen var ju att jag skulle anlända till skolan lite tidigare så jag hann förbereda lite mer. Men men, det ordnade ju sig ändå.

Första dagen på skolan var annars en väldigt fin och kort dag. Guavaskolan har ju en väldigt rolig tradition, tycker jag. Eleverna får alla varsin lapp där de ska skriva ett valfritt meddelande. På varje lapp står även skolans adress. Dessa lappar fäster varje elev på en heliumfylld ballong. Därefter samlas hela skolan på fotbollsplanen och inväntar rektorns nedräkning.

Och så släpper alla barn sina ballonger upp i luften!

Har vi då tur så lär ballongerna åka med vinden långt bort för att sedan tas upp av någon vänligt sinnad person som då väljer att skicka ett brev eller meddelande tillbaka till skolan. Vi brukar få svar från närliggande kommuner i Västergötland men det har hänt att vi till och med fått svar från Danmark och Norge!


Efteråt - när barnen hade gått hem - satt jag och Nelly och planerade veckan. Vi båda kände oss först lite överväldigade över uppgiften att starta upp något helt nytt. Men samtidigt brinner vi båda för vårt jobb och vi båda vill verkligen starta upp något bra med bra rutiner, meningsfylld och lustfylld undervisning samt ett härligt och lärorikt läsår! Nu kör vi!




söndag 21 augusti 2011

Skolstart imorgon!

Skolstart imorgon!

Man brukar ju prata om hur ängsliga och ångestfyllda barn är inför skolstarten. Det man inte tänker på är att många lärare faktiskt känner detsamma inför skolstarten - speciellt de lärare som inte har jobbat så länge i skolan.

Jag är förstås inget undantag. Lite ångest och stress känner jag inför morgondagen...

Och förväntansfull. :)

onsdag 17 augusti 2011

Veckan före skolans start...

Okej... Ska vi se här:

Måndag: Samling i personalrummet. De nya rektorerna presenterar sig och det bjuds på fjuttiga och torra smörgåsar. En kort stund senare äter alla upp sin förtäring framför sig och därefter blev det mer prat och diverse diskussioner om det ena och det andra. På eftermiddagen väntade en substanslös och förvirrande föreläsning som varade i över 2,5 timmar (vilket i sig var alldeles för länge...)

Tisdag: Jag och den andra läraren Nelly (i parallellklassen) knådar och knåpar ihop schemat. 1080 minuter undervisningstid måste fördelas över veckan. Barnen måste ha exakt 1280 minuter undervisning samtidigt som allt detta måste fördelas över veckan så att det passar bäst för alla inblandade.

Onsdag (idag): Jag och Nelly springer runt i hela skolan på jakt efter bokhyllor, bord, stolar, förbrukningsmaterial (pennor, suddgummin, limstift, skrivhäften, kritor osv), läromedel, diverse böcker och allt sånt som man måste ha i ett klassrum. På eftermiddagen möblerar vi om i klassrummet, letar efter andra möbler och försöker få i ordning.

Torsdag (imorgon): Fortsatt jakt efter läromedel (till barnen) när vi strosar omkring i ett stort lagerhus som säljer kontorsmaterial och skolmedel. Därefter mer jakt på förbrukningsmaterial och ytterligare jobb med att göra i ordning i klassrummet samt förbereda sig för skolstarten nästa vecka.

Fredag: Hela lärarkåren beger sig till en liten Spa-resort för att... tja... "behandlas" (heter det så?) under dagen.


söndag 14 augusti 2011

Slut på semestern...

Regn. Blåst. Regn. Och så lite mer regn. Det beskriver denna mörka söndag ganska väl i Göteborg. Sommaren kan väl inte redan vara slut, kan den? Jo, det kan den. Svensk väder är lika oförutsägbart som svensk (herr)landslagsfotboll, brukar jag säga. Man vet nästan aldrig hur det kan gå. Ett ganska symboliskt, känslomässigt och komiskt tecken på slutet av semestern, tycker jag.


Imorgon skall personalen på Guavaskolan infinna sig 8.30 i det rymliga personalrummet. I en halvtimma är det tänkt att personalen skall tillbringa 30 minuter med "fika och sommarsnack" (ja, det står så på informationsbladet som jag fick hemskickat med posten i veckan). Jag antar att detta moment är av yttersta nödvändighet då lärare (speciellt kvinnliga - ursäkta mitt generaliserande av den kvinnliga lärarkåren men denna observation är baserad på egna erfarenheter) är OTROLIGT sociala och pratglada varelser.

Därefter väntar 1½ timma i biblioteket (där vi alltid samlas för information, möten, konferens osv) då de nya rektorerna antagligen ska snacka och göra sig bekanta med personalen och vissa kollegor då skall få chansen att fjäska lite, spotta ur sig lite hederlig kallprat och därefter diskutera vädret m.m.

När detta är avklarat blir det dags för lunch och därefter slutar dagen med en lång föreläsning framförd av någon entusiastisk och visionär forskare/politiker/författare/professor. Resten av veckan blir det väl lite arbetslagsmöten, pedagogiska diskussioner och en hel del pedagogisk planerande av det kommande skolåret.

onsdag 10 augusti 2011

Skolstarten närmar sig...

Semestern är inne på sin sista vecka. Solen och värmen avtar. Flyttfåglarna kommer snart att påbörja sin årliga flygträning och dagarna blir kortare för varje dygn som går. Skolstarten närmar sig.

Man kanske borde börja blogga lite igen...?